15 декабря 2011г. на базе  гимназии им. Ю.А.Гарнаева   был проведён педагогический салон для руководителей и их заместителей  по теме «Создание воспитательной системы в образовательном пространстве современной школы»

Цель семинара: Рассмотреть новые подходы  к созданию воспитательной системы современной школы в условиях реализации ФГОС

Решались следующие задачи:

·         познакомить с современными тенденциями создания моделей воспитательных систем в образовательном пространстве в условиях реализации ФГОСа;

·         проанализировать передовой  педагогический  опыт  гимназии им Ю.А. Гарнаева по созданию инновационной модели воспитательной системы;

·         определить   ключевые проблемы создания и развития воспитательной системы в образовательном учреждении.

Начало педагогического салона было необычным – состоялась экскурсия по главному пешеходному маршруту г. Балашова по проекту «Рубиновая линия», одним из авторов которого являются педагогический и ученический коллективы гимназии им. Ю.А.Гарнаева. Экскурсия была проведена силами гимназистов и экскурсоводов Балашовского краеведческого музея.

Работа педагогического салона была разделена на несколько частей.

      В ходе 1 части - дидактического салона - слушатели познакомились с воспитательной системой гимназии им. Ю.А.Гарнаева.  Особый интерес вызвало выступление Дворцовой Н.Б., к.п.н., доцент кафедры педагогики ГАОУ  ДПО СарИПКиПРО   «Изменение представлений о воспитательной системе образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС».

     Вниманию участников салона был представлен практический опыт  воспитательной работы в самых разнообразных формах и по различным направления воспитательной работы: интеллект-салон, салон здоровья, салон искусств, экологический салон, информационный салон, салон  интересных встреч, литературный  салон. Практически весь педагогический коллектив гимназии принял участие в подготовке и проведении  педагогического салона. Все проведённые мероприятия свидетельствуют об инновационной воспитательной среде  и сложившейся  системе воспитательной работы в гимназии. 

Салон отличался информационной насыщенностью и практической значимостью.    При подведении итогов  педагогического салона слушатели отметили  его инновационность и  направленность на реализацию Федерального государственного образовательного стандарта начального и основного образовательного стандарта.