24 октября 2013 г. на базе  гимназии им. Ю.А.Гарнаева   был проведён  методический семинар  для руководителей общеобразовательных учреждений в форме педагогической студии  «Учебно-методическое и управленческое сопровождение  введения  ФГОС основного общего образования».

Цель семинара: совершенствование административно-управленческой и методической  компетентности  в вопросах введения  ФГОС ООО.

Задачи:

Познакомить с  особенностями и  ролью методического сопровождения  в условиях введения ФГОС ООО;

Формировать мотивационную готовность  участников студии к  учебно-методической и управленческой деятельности по введению ФГОС ООО;

Показать пути адаптации опыта инновационного учреждения к практике работы собственного  образовательного учреждении;

Совершенствовать управленческие навыки анализа, осмысления и интерпретации собственного опыта работы по введению ФГОС.

Работа педагогической студии была построена по трём  уровням: теоретическому, методическому, технологическому.

В ходе методической части студии слушатели познакомились с  результатами методического сопровождения введения ФГОС ООО, а именно практическим опытом учителей  гимназии им. Ю.А.Гарнаева: продемонстрированы мастер-классы учителей английского языка, истории, географии, технологии  и  видеоуроки с комментариями учителей русского языка, математики, английского языка, музыки. Самоанализы уроков  отличались чёткостью, структурированностью, грамотным построением с точки зрения требований, предъявляемым ФГОС ООО к организации образовательного процесса, что свидетельствует о сформированной  управленческой культуре и высоком уровне организации методической работы по введению стандартов второго поколения в гимназии им. Ю.А.Гарнаева.

Особый интерес вызвала деловая игра «Принятие управленческого решения», проведённая Дворцовой Н.Б., к.п.н., доцентом кафедры педагогики ГАОУ  ДПО СарИПКиПРО   на технологическом уровне. Игра носила интерактивный характер: директора школ активно комментировали организацию и проведение административного совещания , эффективность принятия решений как деятельность руководителя общеобразовательного учреждения. В ходе игры  слушатели познакомились с новыми технологиями управленческой деятельности.

При подведении итогов  методического семинара, который отличался информационной насыщенностью и практической значимостью, слушатели отметили  актуальность темы и своевременность его проведения.

 Приказ №619