Муниципальный конкурс
реализованных ученических проектов
«Я-исследователь 2011»
Цель конкурса- стимулировать развитие интеллектуально-творческого потенциала личности школьника путём организации проектно – исследовательской деятельности.
Участниками конкурса могут стать юные исследователи как индивидуально, так и в составе творческих коллективов детей.
Работы могут быть представлены образовательными учреждениями (в том числе учреждениями дополнительного образования детей).
Конкурс проводится по трем секциям:
«Юные исследователи» для учащихся 2-4 классов;
«Хочу всё знать» для учащихся 5-8 классов;
«Путь к совершенству» для учащихся 9-11 классов.
Победители конкурса награждаются дипломами организаций - учредителей и призами. Все участники получают сертификаты участия
Сроки и порядок проведения конкурса Конкурс проводится ежегодно в декабре месяце в два тура:
I тур (заочный) – с 5 декабря по 9 декабря.
II тур (очный) – проходит в период: 16 декабря (секция «Юные исследователи», секция «Хочу всё знать», секция «Путь к совершенству»).
Авторы проектов, прошедших во II (очный) тур, проводят защиту (презентацию) своего учебного проекта.
Заявки на участие в конкурсе, анкеты и краткое описание работы/проекта и работы учащихся (в разных формах) принимаются по электронной почте (ya.licei@yandex.ru) или в печатном варианте до 5 декабря в оргкомитет (методический кабинет управления образования или МОШИ «Лицей-интернат»).
Условия участия в конкурсе
На конкурс принимаются завершенные проекты детей школьного возраста, которые отвечают требованиям, предъявляемым к проектам .
Для участия в конкурсе принимаются проекты, выполненные по следующим направлениям:
1) науки о человеке;
2) науки об обществе (история, обществоведение);
3) науки о природе (биология, ботаника, зоология, география, экология);
4) науки об искусстве (литературоведение, искусствоведение);
5) математические, физические, химические и технические науки, астрономия, космонавтика, информатика...;
6) филологические науки (русский язык, иностранный язык);
Исследовательские работы могут быть теоретическими, экспериментальными, изобретательскими и фантастическими.
Критерии оценки проектов и порядок подведения итогов конкурса
Оценка работ будет осуществляться по следующим критериям:
- связь целей проекта с учебными и воспитательными задачами образования;
- взаимосвязь основополагающего и проблемных вопросов проекта;
- актуальность исследовательских проблем;
- использование научных, а также лично созданных «специальных методов и методик исследования»;
- уровень новизны и оригинальности (идеи, метода, результата);
- убедительность и доказательность работы (глубина проработки идеи);
- системность изложения материала; - форма и структура творческой работы;
- разнообразие информационных источников, предложенных учащимися для использования в учебных исследованиях;
- культура оформления.
Представленные на конкурс работы не возвращаются. | 
